<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ann\u00e9e 2025 a constitu\u00e9 un tournant qualitatif, marqu\u00e9 par une dynamique soutenue des activit\u00e9s de l\u2019Organisation mondiale des dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019Al-Azhar, en \u00c9gypte comme \u00e0 l\u2019international, conform\u00e9ment aux orientations de Son \u00c9minence le Grand Imam, le Professeur Dr Ahmed Al-Tayeb, Cheikh d\u2019Al-Azhar. Sous la pr\u00e9sidence de Son \u00c9minence le Professeur Dr Abbas Chouman, le conseil d\u2019administration de l\u2019Organisation est parvenu, au cours de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, \u00e0 mettre en \u0153uvre un plan strat\u00e9gique ambitieux visant \u00e0 renforcer les liens entre Al-Azhar et ses dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 travers le monde. Cette strat\u00e9gie a \u00e9galement port\u00e9 sur la formation et la qualification des \u00e9tudiants et des imams \u00e9trangers, afin qu\u2019ils deviennent de v\u00e9ritables ambassadeurs d\u2019Al-Azhar, en coop\u00e9ration avec l\u2019Acad\u00e9mie mondiale d\u2019Al-Azhar pour la formation des imams, des pr\u00e9dicateurs et des chercheurs en fatwa.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ann\u00e9e 2025 s\u2019est achev\u00e9e par la conclusion de plusieurs protocoles de coop\u00e9ration, parmi lesquels figurent notamment :<\/p>\n\n\n\n
\u2013 un accord portant sur la production de la s\u00e9rie \u00ab Nour et la mission intelligente \u00bb, conclu en collaboration avec l\u2019Acad\u00e9mie de la recherche scientifique et l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Al-Azhar, en marge de la c\u00e9r\u00e9monie officielle organis\u00e9e par l\u2019Organisation \u00e0 l\u2019occasion de la projection sp\u00e9ciale de la s\u00e9rie anim\u00e9e \u00ab Nour et la Bo\u00eete des secrets \u00bb ;<\/p>\n\n\n\n
\u2013 la signature d\u2019un accord de coop\u00e9ration entre l\u2019Organisation, l\u2019Acad\u00e9mie de la recherche scientifique et l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Al-Azhar, visant \u00e0 renforcer la collaboration dans le soutien \u00e0 l\u2019innovation, le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des jeunes et la mise en \u0153uvre des initiatives nationales d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la construction de la personnalit\u00e9 du citoyen \u00e9gyptien.<\/p>\n\n\n\n
Cette c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est tenue en pr\u00e9sence du ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, le Dr Ayman Achour, illustrant l\u2019int\u00e9r\u00eat accord\u00e9 par l\u2019\u00c9tat au soutien des contenus cr\u00e9atifs et \u00e9ducatifs destin\u00e9s aux enfants et aux jeunes, au renforcement de l\u2019identit\u00e9 nationale, ainsi qu\u2019\u00e0 la promotion d\u2019\u0153uvres artistiques porteuses de sens, transmettant le savoir \u00e0 travers des approches innovantes et contemporaines.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ann\u00e9e a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par une avanc\u00e9e majeure, avec le lancement d\u2019une initiative qualitative visant \u00e0 former et qualifier les pr\u00e9dicateurs et les orateurs \u00e0 l\u2019usage de la langue des signes, sous le patronage et selon les orientations de Son \u00c9minence le Grand Imam, le Professeur Dr Ahmed Al-Tayeb. Cette initiative a \u00e9t\u00e9 mise en \u0153uvre en coop\u00e9ration entre l\u2019Acad\u00e9mie des recherches islamiques, l\u2019Organisation mondiale des dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019Al-Azhar, le Conseil national des personnes en situation de handicap et la Fondation Arkan pour le d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n
Cette d\u00e9marche s\u2019est accompagn\u00e9e du lancement d\u2019une plateforme de pr\u00e9dication d\u00e9di\u00e9e aux personnes sourdes et malentendantes, confirmant ainsi le r\u00f4le pionnier d\u2019Al-Azhar dans le service de la soci\u00e9t\u00e9 et dans l\u2019enracinement des valeurs d\u2019\u00e9galit\u00e9, d\u2019inclusion et de mis\u00e9ricorde.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019initiative a enregistr\u00e9 un succ\u00e8s notable en mati\u00e8re de renforcement des connaissances fondamentales des participants relatives aux principes de communication avec les personnes sourdes et malentendantes. Elle s\u2019inscrit pleinement dans la volont\u00e9 des institutions de promouvoir l\u2019inclusion sociale, de permettre \u00e0 l\u2019ensemble des composantes de la soci\u00e9t\u00e9 une communication efficace, et de diffuser la culture de la langue des signes, en soulignant son r\u00f4le essentiel dans la facilitation des interactions quotidiennes et dans la construction d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 plus inclusive.<\/p>\n\n\n\n
Prise en charge des dipl\u00f4m\u00e9s :<\/strong><\/p>\n\n\n\n L\u2019Organisation mondiale des dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019Al-Azhar a organis\u00e9 280 activit\u00e9s scientifiques et de pr\u00e9dication \u00e0 travers 22 fili\u00e8res ext\u00e9rieures r\u00e9parties dans diff\u00e9rents pays du monde, dans le but d\u2019accompagner les dipl\u00f4m\u00e9s et de contenir les id\u00e9es extr\u00e9mistes.<\/p>\n\n\n\n Les programmes de formation des imams et des pr\u00e9dicateurs, mis en \u0153uvre en coop\u00e9ration avec l\u2019Acad\u00e9mie mondiale d\u2019Al-Azhar pour la formation des imams, ont enregistr\u00e9 une forte affluence \u00e0 l\u2019\u00e9chelle internationale, couvrant plus de 23 pays. Les imams form\u00e9s sont ainsi devenus de v\u00e9ritables ambassadeurs d\u2019Al-Azhar au sein des mosqu\u00e9es de leurs pays respectifs.<\/p>\n\n\n\n L\u2019Organisation a \u00e9galement organis\u00e9 20 conf\u00e9rences et s\u00e9minaires visant \u00e0 promouvoir la m\u00e9dianit\u00e9 d\u2019Al-Azhar, ainsi que 23 ateliers consacr\u00e9s \u00e0 la correction des concepts erron\u00e9s, en plus de 15 initiatives communautaires dont ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 600 familles dans 6 pays.<\/p>\n\n\n\n Par ailleurs, l\u2019Organisation a intensifi\u00e9 les campagnes de pr\u00e9dication et renforc\u00e9 la diffusion de voie azharienne, tant sur le plan de la doctrine, que de la l\u00e9gislation islamique et des valeurs morales.<\/p>\n\n\n\n Les \u00e9tudiants internationaux au c\u0153ur des priorit\u00e9s :<\/strong><\/p>\n\n\n\n Au cours de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, les \u00e9tudiants internationaux ont occup\u00e9 une place centrale dans les priorit\u00e9s de l\u2019Organisation, en coop\u00e9ration avec le Centre de d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement des \u00e9tudiants internationaux d\u2019Al-Azhar. Dans ce cadre, le Centre Cheikh Zayed pour l\u2019enseignement de la langue arabe aux non-arabophones a poursuivi sa mission de pr\u00e9servation et de diffusion de la langue arabe classique, conform\u00e9ment aux normes internationales de qualit\u00e9, en accueillant des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants originaires de pays africains, asiatiques et europ\u00e9ens.<\/p>\n\n\n\n Le Centre est \u00e9galement parvenu \u00e0 former des \u00e9tudiants dot\u00e9s de comp\u00e9tences linguistiques \u00e9lev\u00e9es, r\u00e9pondant aux plus hauts standards de qualit\u00e9. Il a, par ailleurs, organis\u00e9 des ateliers sp\u00e9cialis\u00e9s consacr\u00e9s \u00e0 l\u2019enseignement de la langue arabe, \u00e0 la compr\u00e9hension orale, ainsi qu\u2019\u00e0 la pr\u00e9paration des cours et des programmes p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n En outre, le Centre a assur\u00e9 la formation des enseignants d\u2019arabe en s\u2019appuyant sur les m\u00e9thodes et strat\u00e9gies p\u00e9dagogiques les plus r\u00e9centes \u00e0 l\u2019\u00e9chelle internationale, afin de leur permettre d\u2019enseigner avec efficacit\u00e9 et de renforcer le paysage \u00e9ducatif par des enseignants qualifi\u00e9s, capables de relever les d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 l\u2019enseignement de l\u2019arabe en tant que langue seconde.<\/p>\n\n\n\n Des caravanes de sensibilisation parcourant les gouvernorats :<\/strong><\/p>\n\n\n\n L\u2019ann\u00e9e 2025 a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par une activit\u00e9 dense et structurante, men\u00e9e \u00e0 travers 22 fili\u00e8res couvrant l\u2019ensemble des gouvernorats d\u2019\u00c9gypte, \u00e0 travers l\u2019organisation de s\u00e9minaires, de caravanes de sensibilisation et d\u2019ateliers, visant \u00e0 consolider la voie azharienne et \u00e0 corriger les concepts erron\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Le nombre total des activit\u00e9s a d\u00e9pass\u00e9 533 actions, r\u00e9alis\u00e9es en coop\u00e9ration avec l\u2019ensemble des secteurs d\u2019Al-Azhar, ainsi qu\u2019avec les institutions gouvernementales et les organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile.<\/p>\n\n\n\n Ces efforts ont abouti \u00e0 la mise en \u0153uvre d\u2019un large \u00e9ventail d\u2019initiatives et d\u2019\u00e9v\u00e9nements, ayant pour objectifs de lutter contre la violence et l\u2019extr\u00e9misme, d\u2019enraciner l\u2019approche mod\u00e9r\u00e9e, et d\u2019intensifier les programmes et manifestations culturels, religieux et \u00e9ducatifs.<\/p>\n\n\n\n D\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des \u00e9tudiants internationaux pour r\u00e9pondre aux \u00e9volutions contemporaines :<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dans le cadre du r\u00f4le de l\u2019Organisation mondiale des dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019Al-Azhar dans l\u2019\u00e9l\u00e9vation du niveau intellectuel et scientifique et le renforcement des capacit\u00e9s des \u00e9tudiants internationaux inscrits \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Al-Azhar, l\u2019Organisation a assur\u00e9 la formation de 5 000 \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants de diff\u00e9rentes nationalit\u00e9s. Elle a \u00e9galement organis\u00e9 100 ateliers destin\u00e9s \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences et les aptitudes des \u00e9tudiants internationaux, afin de r\u00e9pondre aux \u00e9volutions contemporaines, de qualifier les dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019Al-Azhar pour le march\u00e9 du travail et de diffuser la voie azharienne.<\/p>\n\n\n\n Par ailleurs, 50 sessions de formation ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es afin de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences techniques et personnelles, de renforcer la communication efficace, de promouvoir l\u2019ouverture et la coexistence pacifique. Ces actions se sont accompagn\u00e9es de l\u2019organisation de concours de m\u00e9morisation et de r\u00e9citation du Saint Coran, destin\u00e9s aux \u00e9tudiants internationaux et \u00e9gyptiens, aux enfants ainsi qu\u2019aux personnes en situation de handicap.<\/p>\n\n\n\n Ces initiatives ont \u00e9galement contribu\u00e9 \u00e0 all\u00e9ger les charges de la vie quotidienne et \u00e0 renforcer l\u2019esprit de solidarit\u00e9, dans le but de garantir une stabilit\u00e9 psychologique et sociale durable.<\/p>\n\n\n\n Le projet \u00ab Ambassadeurs d\u2019Al-Azhar \u00bb, relevant de l\u2019Organisation, a poursuivi, au cours de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, le renforcement de sa position en tant que mod\u00e8le pionnier dans le domaine de la formation et du d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s, en coop\u00e9ration avec l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Al-Azhar. Il vise \u00e0 qualifier scientifiquement et professionnellement les \u00e9tudiants et les dipl\u00f4m\u00e9s, en ad\u00e9quation avec les exigences contemporaines et les besoins du march\u00e9 du travail.<\/p>\n\n\n\n Dans ce cadre, le projet a mis en \u0153uvre 100 programmes et ateliers de formation, dont ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 pr\u00e8s de 15 000 \u00e9tudiants, dipl\u00f4m\u00e9s et membres du corps enseignant, issus des diff\u00e9rentes facult\u00e9s de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Al-Azhar.<\/p>\n\n\n\n Ces actions ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es en coop\u00e9ration avec plusieurs institutions et organismes nationaux, parmi lesquels figurent notamment le minist\u00e8re de la Jeunesse et des Sports, la Fondation Injaz \u00c9gypte, le minist\u00e8re des Communications, ainsi qu\u2019en partenariat avec le Centre culturel franciscain d\u2019\u00e9tudes coptes, l\u2019Agence centrale pour la mobilisation publique et les statistiques, la Biblioth\u00e8que d\u2019Alexandrie et le Centre Amak de la Fondation Al-Ahram.<\/p>\n\n\n\n Les domaines de formation propos\u00e9s par le projet ont \u00e9t\u00e9 diversifi\u00e9s, couvrant les aspects linguistiques, culturels, religieux et p\u00e9dagogiques, ainsi que les domaines juridique, m\u00e9dical et agricole, en plus du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences de vie, des travaux manuels et des m\u00e9tiers artisanaux, afin de r\u00e9pondre aux besoins de diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d\u2019\u00e9tudiants et de dipl\u00f4m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n \u00ab Les enfants interrogent l\u2019imam \u00bb en t\u00eate des ventes du Salon du livre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n La revue pour enfants \u00ab Nour \u00bb, plac\u00e9e en 2025 sous le patronage et selon les orientations de Son \u00c9minence le Grand Imam, le Professeur Dr Ahmed Al-Tayeb, Cheikh d\u2019Al-Azhar, s\u2019est affirm\u00e9e comme un acteur majeur du parcours \u00e9ducatif et culturel, contribuant \u00e0 la construction de la conscience des jeunes g\u00e9n\u00e9rations autour des valeurs d\u2019Al-Azhar.<\/p>\n\n\n\n Parmi ses publications les plus marquantes figure la s\u00e9rie \u00ab Les enfants interrogent l\u2019imam \u00bb, qui aborde les questions des enfants sur des th\u00e9matiques religieuses et humaines \u00e0 travers un style simple, clair et accessible. Le premier volume de cette s\u00e9rie a \u00e9t\u00e9 traduit en plusieurs langues, notamment en anglais et en fran\u00e7ais, en appui \u00e0 la mission mondiale d\u2019Al-Azhar visant \u00e0 la diffusion de la pens\u00e9e mod\u00e9r\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n L\u2019ouvrage s\u2019est hiss\u00e9 en t\u00eate des ventes du Salon international du livre du Caire lors de ses \u00e9ditions 2024 et 2025.<\/p>\n\n\n\n La revue s\u2019emploie \u00e9galement \u00e0 diffuser ses num\u00e9ros dans les diff\u00e9rentes biblioth\u00e8ques de la R\u00e9publique, ainsi que dans celles relevant du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/p>\n\n\n\n Par ailleurs, la revue a publi\u00e9 une large gamme de supports \u00e9ducatifs et de bandes dessin\u00e9es \u00e0 vocation p\u00e9dagogique. Au cours de l\u2019ann\u00e9e 2025, la revue, destin\u00e9e \u00e0 la tranche d\u2019\u00e2ge de 8 \u00e0 15 ans, a fait para\u00eetre 12 num\u00e9ros r\u00e9guliers, portant le nombre total de ses parutions \u00e0 120 num\u00e9ros. Ces publications ont abord\u00e9 des th\u00e8mes et des r\u00e9cits contribuant \u00e0 l\u2019enracinement des valeurs, de l\u2019\u00e9thique et des principes.<\/p>\n\n\n\n De m\u00eame, la revue \u00ab Nour Junior \u00bb, d\u00e9di\u00e9e aux enfants de 3 \u00e0 6 ans, a publi\u00e9 12 num\u00e9ros r\u00e9guliers au cours de l\u2019ann\u00e9e, portant le total de ses parutions \u00e0 77 num\u00e9ros. Ceux-ci ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s sous forme d\u2019histoires illustr\u00e9es, accompagn\u00e9es de dessins attrayants et de personnages appr\u00e9ci\u00e9s des enfants.<\/p>\n\n\n\n Dans le cadre de l\u2019extension du contenu audiovisuel, la revue a lanc\u00e9, en coop\u00e9ration avec l\u2019Acad\u00e9mie des recherches islamiques, une s\u00e9rie de vid\u00e9os intitul\u00e9e \u00ab Nos belles valeurs \u00bb, abordant d\u2019importants th\u00e8mes \u00e9ducatifs et nationaux. Ces vid\u00e9os ont \u00e9t\u00e9 diffus\u00e9es sur des pages officielles, notamment celles du minist\u00e8re des Transports et de l\u2019Autorit\u00e9 des chemins de fer.<\/p>\n\n\n\n Enfin, dans une d\u00e9marche de sensibilisation, les caravanes \u00e9ducatives de la revue Nour ont sillonn\u00e9 les gouvernorats, villages et hameaux, afin d\u2019\u00e9lever le niveau de conscience des jeunes g\u00e9n\u00e9rations et d\u2019inculquer les valeurs fondamentales.<\/p>\n\n\n\n Par ailleurs, une caravane culturelle de sensibilisation et d\u2019\u00e9ducation a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e dans le gouvernorat de Sohag, en coop\u00e9ration avec le secteur des instituts d\u2019Al-Azhar.<\/p>\n\n\n\n La revue a \u00e9galement mis en \u0153uvre le programme \u00ab J\u2019ai atteint l\u2019\u00e2ge de sept ans \u00bb, en collaboration avec l\u2019Acad\u00e9mie des recherches islamiques. Ce programme vise \u00e0 enseigner aux enfants les bases de la pri\u00e8re et des ablutions, tout en ancrant les valeurs religieuses et morales \u00e0 travers une approche pratique, simple et accessible. Le programme a rencontr\u00e9 un large succ\u00e8s et a suscit\u00e9 un \u00e9cho positif aupr\u00e8s des familles et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Dans le cadre de son engagement \u00e0 jouer un r\u00f4le actif dans la diffusion de la langue arabe \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale, le Centre a organis\u00e9 de nombreuses sessions de formation d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la pr\u00e9paration des enseignants, ainsi que des ateliers sp\u00e9cialis\u00e9s, tout en poursuivant son expansion dans diff\u00e9rents pays du monde.<\/p>\n\n\n\n Enfin, au cours de l\u2019ann\u00e9e 2025, l\u2019Organisation a veill\u00e9 \u00e0 renforcer les relations et la coop\u00e9ration constructive avec l\u2019ensemble de ses partenaires, en \u00c9gypte comme \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, sous l\u2019\u00e9gide d\u2019Al-Azhar, du minist\u00e8re de la Solidarit\u00e9 sociale et de ses partenaires de r\u00e9ussite.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Formation d\u2019imams et de pr\u00e9dicateurs issus de 23 pays, en coop\u00e9ration avec l\u2019Acad\u00e9mie d\u2019Al-Azhar pour la formation. 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